Konopie indyjskie - Czy szkoły medyczne powinny zacząć nauczać o marihuanie?

Coraz więcej praw jest przekazywanych na marihuanę medyczną. Została zalegalizowana w 29 stanach USA. Pomimo wszystkich tych postępów legislacyjnych, zarówno w medycznym, jak i rekreacyjnym użyciu, lekarze są często źle poinformowani i nie są w stanie omówić faktycznego leczenia marihuaną oraz jej korzyści.

W rezultacie lekarze i pacjenci zadają sobie pytanie: czy szkoły medyczne powinny zacząć nauczać o marihuanie? Biorąc pod uwagę rosnącą liczbę leków na bazie marihuany, jej popularność oraz postęp w badaniach na szczeblu międzynarodowym, nadszedł czas, aby amerykańska społeczność medyczna zaczęła edukować lekarzy o marihuanie.

Krótka historia społeczności medycznej i marihuany

Istnieje wiele niejasności dotyczących lekarzy, marihuany i przemysłu farmaceutycznego. Jak zauważył Alan Hirsch z Towarzystwa Naukowego Konopi Diagnostic Lab Corporation, „Big Pharma jest nadal przeciwna legalizacji ze względów bezpieczeństwa, ale w rzeczywistości to tylko kwestia czasu, zanim zacznie tworzyć własne syntetyczne leki z marihuany.”

Przemysł farmaceutyczny prowadzi sprzeczną politykę wobec marihuany. Z jednej strony walczy z jej legalizacją, z drugiej – próbuje wprowadzać własne produkty konopne. Utrudnia to lekarzom przepisywanie marihuany oraz ogranicza dostęp pacjentów do jej korzyści zdrowotnych.

Prawie żaden lekarz nie otrzymuje oficjalnej edukacji w zakresie marihuany

Według raportu High Times, 90 procent lekarzy nie otrzymuje edukacji o marihuanie w szkole medycznej. Badania opublikowane w Journal of Drug and Alcohol Dependence wykazały, że jedynie 9 procent szkół medycznych oferuje programy dotyczące marihuany.

Badania przeprowadzone w 100 szkołach medycznych wykazały, że większość studentów medycyny czuje się źle przygotowana do przepisywania marihuany. 25 procent przyszłych lekarzy przyznało, że nie czułoby się komfortowo, rozmawiając o marihuanie z pacjentami.

Brak formalnego przeszkolenia oznacza mniej recept na marihuanę

Konsekwencje niewiedzy o marihuanie są dalekosiężne. Aby przepisać lek, lekarze muszą wcześniej formalnie przestudiować jego działanie. Ponieważ marihuana pozostaje nielegalna na poziomie federalnym, lekarze często tracą możliwość jej przepisywania i narażają się na konsekwencje prawne.

Czy szkoły medyczne powinny zacząć uczyć o marihuanie?

• Edukacja na temat marihuany mogłaby zwiększyć liczbę przepisanych recept na konopie.
• Obecny stan edukacji na temat marihuany medycznej jest niewystarczający.
• Większość studentów medycyny nie ma dostępu do takich kursów, choć niektóre uczelnie już je oferują.

Tematy kursów obejmują aspekty prawne konopi oraz ich zastosowanie medyczne. Szkoły oferujące takie programy to UC Davis, Uniwersytet Vermont, Ohio State University i University of Washington.

W Kanadzie, gdzie legalizacja marihuany jest bardziej zaawansowana, Dieppe Community College w New Brunswick oferuje kursy na temat uprawy konopi. Kanadyjski rząd aktywnie wspiera takie inicjatywy, aby kształcić specjalistów w tej dziedzinie.

Rząd dał nawet pierwszym 25 studentom możliwość zapisania się na ten kurs za darmo.

Wniosek: Szkoły medyczne powinny rozpocząć edukację na temat marihuany!

Obecnie dostęp do rzetelnych informacji o marihuanie jest ograniczony. Mimo że niektóre uczelnie oferują kursy w tym zakresie, system edukacji medycznej nadal nie nadąża za postępem legalizacyjnym i naukowym.

Przed wprowadzeniem oficjalnych kursów lekarze w USA nie będą mogli przepisywać marihuany zgodnie z obowiązującym prawem.

Do tej pory niewielu spośród 25 milionów Amerykanów cierpiących na przewlekły ból oraz pacjentów poszukujących alternatywnych metod leczenia ma dostęp do naturalnego środka o naukowo udowodnionych korzyściach.

Źródło: https://hightimes.com/health/medical-schools-teaching-cannabis/